为进一步推动保险实务专业教学资源库建设，提升专业教学质量和人才培养水平，我校作为教学资源库建设联合主持院校，于3月13日-14日组织召开了“2025年保险实务专业教学资源库建设研讨会”。资源库建设牵头院校台州科技职业学院及14家参建单位40余名领导和骨干教师参加了本次研讨会。

出席研讨会的嘉宾有yh0612cc银河副校长张洪革、高等教育出版社职业教育数字资源中心主任王冰、浙江教学服务中心主任单巍、台州科技职业学院会计与金融学院副院长（主持）符茜、yh0612cc银河教务处处长胡洋、管理工程系书记王富饶等，会议由yh0612cc银河管理工程系主任崔剑生主持。

会议伊始，张洪革副校长首先代表学校对本次参会的各位领导和老师表示热烈的欢迎，并就我校基本建设情况进行了简要的介绍。同时，他指出，保险实务专业教学资源库建设是深化教育教学改革、推动职业教育高质量发展的重要举措。资源库建设应以服务教学为核心，以行业需求为导向，注重实用性和创新性，为培养高素质保险人才提供有力支撑。

符茜院长结合行业发展趋势，指出当前职业教育面临的三个难题：资源整合难、动态更新难、精准育人难。提出构建覆盖“岗课赛证”全链条的教学资源体系，通过跨校协作与校企协同，推动优质资源共享。目前，资源库已累计开发课程40门，课程素材7000多条，动态类素材占比76%，服务学生超2.9万人、教师500人，惠及企业员工及社会学习者千余人，符茜院长呼吁参建单位加大SPOC、MOOC平台课程引用力度，强化资源应用反馈机制，持续优化内容生态体系。面对未来，符茜院长提出了“内容、技术、机制、服务——四个升级”，同时，发起“共建共享、标准共研、成果共推”三项倡议，号召更多院校与企业加入联盟，制定统一教学标准，打造职教改革标杆。

单巍主任就资源库建设提出具体建议，包括促进多元学习者融入、提升课程建设质量、夯实教材建设基础、构建虚拟教研室以及制定“职教+AI”应用指南，呼吁各参建联建院校共同发力，完善资源库生态，冲刺国家级资源库评审。

台州科技职业学院会计与金融学院保险实务专业教研室主任叶健从总结、迭代、赋能三个维度对资源库建设作了阶段性总结与展望。他强调，未来应推动教学与AI技术深度融合，构建新型教育数字资源基础设施，以行业和企业需求为导向，深化课程赋能与校企合作赋能，全面提升资源库的实用性和应用价值。同时，他提出要加强资源库的日常应用，确保其真正服务于教学实践和行业发展。

我校教务处胡洋处长从“双高”建设的历史沿革、“新双高”的建设背景、“新双高”与首轮“双高”的区别、“新双高”建设任务的理解与思考等方面分享了“新双高”建设工作，提出未来需进一步深化校企合作，创新体制机制，构建数字化教学新生态，为职业教育高质量发展注入新动能。

王冰主任提出了几点关于资源库建设的优化建议：首先，应吸纳更多行业企业资源，提升应用价值；其次，扩大内容规模，系统规划资格证书考核及培训项目，增强对企业和社会学习者的吸引力。建议开设思政育人专栏和产业学院专栏，推动专业群建设，助力保险资源库获得国家级认定。

四川财经职业学院教研室主任李馨分享了国家级精品课程《个人理财》的建设实践与探索，详细介绍了课程设计的创新思路和实施成效。长春金融高等专科学校张亦潍老师以《金融学基础》课程为例，提出要立足“一主二双三融四新”理念，扎实推进课程建设升级。石家庄邮电职业学院周淑芬副院长从参赛历程、备赛做法、备赛技巧和思考感悟四个方面分享了2024世赛备赛参赛经验，强调了以赛促教、以赛促学的重要性。yh0612cc银河保险实务专业主任周宇分享了“双职场”人才培养模式的探索与实践，展示了校企协同育人的创新路径和成果。

3月14日，参会的各位领导和老师参观了yh0612cc银河保险实务专业校外实习基地：大地财产保险股份有限公司，并与公司领导进行座谈。双方就校企合作模式、订单班培养、产教融合等方面进行了深度探讨。下午，由台州科技职业学院杨威老师、保险实务专业主任叶健对智慧职教SPOC课堂和保险实务专业教学资源库课程操作指南进行了详细的讲解，便于老师更好地建设和使用资源库平台。

本次研讨会聚焦保险实务专业教学资源库建设，会议强调深化产教融合、构建数字化教学新生态的重要性，为冲刺国家级资源库评审奠定基础。此次会议为保险实务专业教学资源库的优化升级和广泛应用指明了方向，助力职业教育改革迈向新高度。

初审初校：周宇

复审复校：王富饶 崔剑生

终审终校：周媛媛